Corinne Sanchez-Iborra

Corinne Sanchez-Iborra est formatrice en arts plastiques à l'Inspé de Lyon, spécialiste des questions de médiation culturelle et artistique et chercheuse associée en Sciences de l’Education, Université Lumière  Lyon 2, Laboratoire Education, Cultures, Politiques, axe 3 : Politiques de l’art et de la culture en éducation. Elle a notamment publié des articles sur la question des savoirs artistiques ou encore sur les partenariats culturels.


 

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Laboratoire Education, Cultures, Politiques. Axe 3 : Politiques de l’art et de la culture en éducation.

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Sciences de l'éducation
Arts plastiques

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• Corinne Sanchez-Iborra. Les figures du professeur et du médiateur dans l’éducation artistique pour les arts plastiques et visuels. In Gilles Bourdinet et Corinne Sanchez-Iborra (dir.). Expérience esthétique et savoirs artistiques, L'Harmattan, 2017, 978-2-343-11412-5. ⟨hal-02009947⟩
• Sanchez-Iborra, C. (2023). L’analyse interprétative spécifique des œuvres plastiques en maternelle: Quid du corps de l’enfant et de l’enseignant. Spirale - Revue de recherches en éducation, 71, 63-80.