L'engagement des élèves en contexte inclusif : processus et leviers psychosociaux
Les mercredis de l’éducation inclusive - Les mercredis de l’éducation inclusive - Inspé L'engagement des élèves constitue un élément clé de la qualité de l'éducation inclusive. L'engagement révèle à la fois le développement des compétences psychosociales et est considéré comme un fort prédicteur des apprentissages scolaires. Toutefois l'engagement des élèves dans des classes hétérogènes constitue un véritable défi pour les enseignants. Cette conférence traitera à la fois des processus psychosociaux à l'oeuvre dans l'engagement des élèves notamment ceux à BEP et des leviers probants susceptibles de le développer.
Ouverts à tous : formateurs, étudiants, enseignants, personnels éducatifs, AESH…. De 16h à 18h, Inspé de Lyon - Amphi Louise Michel