Atelier d'arts plastiques "L'Art et crée"
Atelier porté par
Pour qui ?
Dans quel but ?
- Comme complément à la préparation de l’option arts au concours.
- Pour acquérir des idées supplémentaires pour des projets de classe,
- Pour enrichir sa culture artistique (des œuvres et des démarches d’artistes sont régulièrement montrées)
- Pour partager avec des PE du terrain des expériences de création et construire une culture commune,
- Pour avoir la possibilité de pratiquer les arts plastiques dans un espace adapté et convivial
- Pour découvrir ses capacités d’expression ou faire l’expérience d’un projet collectif.
- Pour se faire du bien, se poser, avoir une bulle d’air dans la semaine.
Quoi ?
Comment ?
- L’atelier se déroule en plusieurs modules de 2 à 5 séances chacun répartis sur l’année.
- Cette année les modules 1, 2 et 3 prendront appui sur la découverte de l’art non occidental : art aborigène, de l’islam, africain.
- Le module 4 innove avec une formule entre 12h 45 et 13h 45 durant 5 jeudis de janvier/février avec « un atelier d’anti –dessin » (destiné particulièrement à ceux qui pensent que le dessin n’est pas pour eux…) Les exercices proposés seront transférables dans les classes.
- Le module 5 innove également avec le projet d’une production collective, type street art, en vue de la journée porte ouverte à l’INSPE.
- Le module 6 permettra de s’interroger sur comment créer à partir de la copie d’œuvres d’art.
- Chaque module est autonome et différent
- On peut s’engager sur un ou plusieurs modules de son choix
- Pour le bon fonctionnement du groupe il est demandé d’être présent à toutes les dates du(des) module(s) choisi(s) Les étudiants ayant choisi l’option art au concours sont prioritaires
Quand et où ?
Les séances ont lieu les mercredis soirs de 18h à 21h et certains mardis ou jeudis de 12h30 à 13h45
A l’Inspé Croix-Rousse, salle arts plastiques A203, 5 rue Anselme, 69004 Lyon
1er cours le 7 octobre
*L’inscription vaut pour l’ensemble des dates du(es) module(s) choisi(s)
Modules | Dates | Thème |
Module 1 : 2 séances Mercredi 18h – 21 h | 7 octobre 14 octobre | Module de rentrée : à la rencontre de l’art et des autres en mode masqué ! |
Module 2 : 3 séances Mercredi 18h – 21 h
| 4 novembre 18 novembre 25 novembre | Créations automnales : peintures et installation collective |
Module 3 : 3 séances Mercredi 18h – 21 h
| 2 décembre 9 décembre, 16 décembre | Créations d’hiver : collage , volume et installation |
Module 4 : 4 séances HYBRIDE date en présentiel, date en distanciel | 6 janvier 13 janvier 20 janvier 27 janvier | Copier/Créer Vivre des situations de créations en partant de la copie d’une œuvre d’art peinture, collage et volume Pour les dates en distanciel, utilisation de la plateforme Claoroline et Visio prévues. |
Module 5 : 5 séances
12h 30 – 13h 45 Choisir le créneau du mardi OU du jeudi | 2 OU 4 mars 9 OU 11 mars 16 OU 18 mars 23 OU 25 mars 30 mars OU 1 avril | Le dessin autrement : Dessiner pour observer le monde autrement, se concentrer se détendre, s’exercer… Module particulièrement destiné à ceux qui pensent que le dessin n’est pas pour eux… Les exercices proposés seront transférables dans les classes.
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Module 6 : 4 séances Mercredi 18h – 21 h
| 19 mai 26 mai 2 juin 9 juin | Création de printemps : on veut des fleurs pour l’Inspé ! Peinture, volume, installation |
Combien ça coûte ?
L’inscription à l’atelier est gratuite (politique culturelle de l’Inspé) mais une petite participation pour l’achat de matériel spécifique sera demandée selon les modules et le statut des participants.
Pour s’inscrire ou poser des questions ?
Le nombre de places étant limité ne tardez pas à vous inscrire !
(Clôture des inscriptions le 1er octobre)
Retours sur les précédentes sessions
Emeline, M1 Lyon1
Gladys (AEU Lyon1)
J'ai apprécié l'hétérogénéité du groupe, ainsi que les techniques très diversifiées : volume, découpage...Je suis également plus "en confiance" pour l'organisation des activités d'art visuel dans une classe d'élèves en élémentaire! A refaire l'année prochaine si vous réitérez et si j'ai le concours!
Adeline ( PCL EPS)
Nicole (Personnel Lyon1)
Brigitte, PE, Ecole maternelle
Autre raison de satisfaction: j’ai pu pour la première fois partager une activité dans le cadre “professionnel” avec ma fille Cyrielle qui débute dans le métier!
Mireille (M2, Lyon1)
Natalie PEMF maternelle,
Malgré un petit nombre de séances, nous avons pu vivre des expériences plastiques variées mettant en œuvre des techniques, des supports, des projets très différents.
La formation continue ne proposant plus de stages il est indispensable de trouver des lieux et des temps de formations pour apprendre, pratiquer, échanger dans la bonne humeur et le plaisir !
Mylène, M1 , Lyon1et Alexia, M1, LYON1
Ces ateliers m'ont beaucoup plu du fait de la convivialité et de la variété des activités proposées. Ces activités donnent des idées pour une future pratique en classe. On peut découvrir des pratiques dont nous n'avons pas l'habitude ou que nous n'avons jamais pratiquées. La rencontre avec d'autres personnes de l’ université ou qui exercent déjà le métier a été enrichissante.. Je pense que les trois buts de ces ateliers des trois rencontres sont bien amenés et les effets bien réels. Enfin, le plaisir est au rendez-vous autant dans l'expression artistique que dans la discussion avec les autres.
Camille, PE
J'ai également beaucoup apprécié le fait de rencontrer des personnes d'horizons différents (étudiants, stagiaires, formateurs et autres enseignants), même si c'était un peu court. J'aurais aimé que le module dure au moins le double de séances, pour découvrir d'autres pratiques et avoir le temps de connaître mieux les autres participants. J'ai un peu l'impression que cela s'est arrêté alors que je prenais tout juste mes marques.