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Etude du CNESCO «Numérique et apprentissages scolaires»

le 19 octobre 2020

Fruit de deux ans de travail et de la collaboration avec douze chercheurs, dont Françoise Poyet, enseignante à l'Inspé Lyon, cette nouvelle étude du Cnesco permet de découvrir en neuf rapports les usages du numérique éducatif à l’école,

Que sait-on de l’influence du numérique sur les pratiques des enseignants et sur les apprentissages scolaires des élèves en France aujourd’hui?

Pour apporter des éléments de réponse à cette question d’actualité, le Cnesco publie le dossier « Numérique et apprentissages scolaires ».
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Publié le 19 octobre 2020